傍晚6点，小林带大家来到“民生餐厅”。餐厅的装修很温馨，桌子和椅子都是用浅色的时空塑形材料做的，能根据人的身高自动调节高度。餐桌上摆着提前准备好的餐食，有元朝濠州的稻米饭、现代的燕麦饼干，还有未来特有的“能量营养粥”——粥是淡绿色的，里面加了未来培育的蔬菜粉，闻起来很香。

林默把带来的燕麦饼干分给孩子们和小林，跨时空科科员野比子则把饼干掰成小块，喂给旁边一个年纪小的孩子：“这个饼干是林默姐姐的妈妈做的，用山里的燕麦做的，吃起来甜甜的，你尝尝。”孩子咬了一口，笑着说：“好吃！比我们这里的‘复古零食机’里的饼干还香！”小林尝了一块，也点头说：“真的好吃，有小时候的味道——能问问阿姨是怎么做的吗？我回去教我们餐厅的厨师，让更多人尝尝这种传统味道。”林默笑着说：“当然可以，我回去就把食谱发给你，阿姨说，好的味道要和大家一起分享。”

晚上8点，大家住进了体验区的“便民住宿楼”。每个人的房间都很宽敞，里面的设施充满了民生巧思：老人用的扶手是可折叠的，不用时能收进墙里，不占地方；灯光能根据人的情绪自动调节亮度，开心的时候会变亮，累的时候会变暗；床头有一个“时空投影按钮”，按一下就能看到不同时空的夜景。

跨时空科科员野比子按了一下按钮，房间里顿时投影出宋末临安的星空——星星像小灯笼一样挂在天花板上，还有几只竹蜻蜓的影像在星星之间飞舞，像在捉迷藏。她抱着白天和小星一起做的发光竹蜻蜓，坐在窗边，小声说：“要是星光小学的小石头能看到这个就好了，他上次说，想看看宋末的星空，看看小阿福住的地方。”她从背包里掏出笔记本，在上面画了一张“小石头和小阿福一起看星空”的画，旁边写着“下次带小石头来未来看星空”。

第二天早上7点，跨时空科一行人在体验区的“晨练广场”集合。广场上已经有很多未来居民在晨练，有的在打太极，有的在跳广场舞，还有的在跟着“时空健身向导”做运动。时空健身向导是一个穿着蓝色运动服的机器人，它的手臂能灵活地做出各种动作，还能通过屏幕给大家讲解动作要领。

今天的晨练内容是“时空融合健身操”，结合了不同时空的运动方式：有宋朝的太极、元朝的田间劳作动作（比如插秧、收割的姿势改良成健身动作），还有现代的拉伸运动。跨时空科科员野比子跟着学“插秧动作”——先弯腰，再伸手，像真的在稻田里插秧一样。刚开始的时候，她的动作有点不协调，差点摔倒，旁边一位穿着灰色运动服的老爷爷赶紧扶住她：“小姑娘，别着急，跟着节奏来，这个动作要慢慢做，才能活动到腰。”

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“谢谢爷爷！”跨时空科科员野比子站稳后，跟着老爷爷的节奏慢慢做，果然好了很多。老爷爷笑着说：“我以前在田里种过水稻，这个动作就是从插秧学来的，没想到现在能当健身操做，真有意思。”野比子说：“我认识一个张爷爷，他现在还在元朝种水稻，下次我把这个健身操教给他，让他也能锻炼身体。”

上午9点，大家来到了体验区的“时空文化展览馆”。展览馆的门口有一个巨大的时空沙漏，里面装的不是沙子，而是淡紫色的能量粒子，能随着时间慢慢流动，像一个小型的时空航道。走进展览馆，首先看到的是“民生守护历史”展区，墙上挂着很多照片，有SSS隧道救援的照片——周宇抱着小石头的画面、林默制服劫车者的瞬间，还有跨时空科在山区小学讲课的照片，野比子教孩子画竹蜻蜓的样子也在其中。

在展区的一个玻璃柜里，野比子看到了一个熟悉的东西——是她上次在SSS隧道用的反射膜竹蜻蜓，旁边还有一张卡片，上面写着“跨时空科科员野比子设计的反射膜竹蜻蜓，曾在SSS隧道救援中稳定时空能量，保护23名乘客安全”。野比子忍不住停下脚步，看着玻璃柜里的竹蜻蜓，想起当时在隧道里，她扔出竹蜻蜓时的紧张，还有看到能量波动稳定下来时的开心：“没想到我的竹蜻蜓会被放在这里展览，要是小阿福看到了，肯定会说‘野比子姐姐好厉害’！”

“民生守护历史”展区旁边是“违法整改案例”展区，拼夕夕集团的整改情况照片格外醒目。照片里，拼夕夕的员工们在弹性工作制下，按时下班陪家人吃饭，有的员工在公园里陪孩子玩，有的在陪父母散步；办公室里还贴着“拒绝加班，快乐工作”的标语，墙上的显示屏上显示着“员工幸福指数：92分”“企业利润增长：15%”。旁边的文字说明写着：“拼夕夕集团从强制加班到弹性工作，不仅提升了员工满意度，还实现了企业利润增长，证明‘民生友好’才是企业长久发展的根本。”

“没想到王坤的公司整改得这么好！”源梦静指着照片，语气里满是欣慰，“之前还担心他被拘留后公司会乱，现在看来，劳动监管科的跟进很到位，弹性工作制真的很适合他们——员工开心了，工作效率自然就高了。”小林补充道：“体验区的很多企业都借鉴了拼夕夕的整改经验，现在‘员工幸福指数’已经成了企业考核的重要指标，比单纯的利润更重要——我们觉得，只有员工过得好，企业才能走得远。”

中午12点，大家在展览馆的“时空咖啡厅”休息。咖啡厅里的桌子上摆着用时空塑形材料做的小摆件，有竹蜻蜓、小飞船、稻田模型，每个摆件都能发出淡淡的光。跨时空科科员小夏正在整理昨天拍的视频素材，屏幕里未来稻田的清香、野比子教孩子画竹蜻蜓的笑声、老人在智能民生站领取物资的笑脸，一一闪过。“这些素材剪出来，肯定能让更多人知道，未来的好生活不是靠冰冷的科技，而是靠贴心的民生服务和大家对规则的守护。”小夏笑着说，“野比子，你教孩子画竹蜻蜓的特写，我拍得特别清楚，回头给你做成照片，贴在你的笔记本里。”

跨时空科科员野比子趴在桌边，用未来的颜料笔在笔记本上画着“未来竹蜻蜓”，翅膀上画满了今天看到的景象——水晶房子、未来稻田、智能民生站、孩子们的笑脸：“我要把这些都画下来，回去给星光小学的孩子看，告诉他们未来有多美好，等他们长大了，我们一起努力，让现在的生活也变成这样。”

下午2点，大家来到了体验区的“未来民生实验室”。实验室里有很多穿着白色大褂的技术人员，正在研发各种新的民生设备，有的在调试“时空医疗仪”，有的在设计“智能农业设备”，还有的在研究“儿童安全玩具”。看到跨时空科一行人进来，实验室负责人李博士笑着迎上来：“欢迎你们！我早就听说过跨时空科的故事，尤其是野比子科员的竹蜻蜓创意，很有民生智慧，我们今天还特意准备了‘儿童安全竹蜻蜓’的研发方案，想听听你的意见。”

“真的吗？儿童安全竹蜻蜓是什么样的？”跨时空科科员野比子立刻凑到实验台边，看到上面放着一个竹蜻蜓模型，翅膀上装着小小的传感器。李博士拿起模型，解释道：“这个竹蜻蜓的翅膀上装了‘危险航道检测传感器’，如果靠近时空航道，就会发出提醒声，还会自动调整方向，避免孩子靠近危险区域；另外，竹蜻蜓的柄是用软质材料做的，就算孩子不小心摔倒，也不会受伤。”

野比子接过模型，仔细看了看传感器的位置：“这个传感器能不能做得小一点？太大了会影响竹蜻蜓飞行；还有，提醒声能不能用竹蜻蜓的儿歌？孩子会更喜欢。”李博士点点头，立刻让技术人员记录下来：“你的建议很好！我们可以把传感器做得像星星一样小，嵌在翅膀里，既不影响飞行，又好看；提醒声就用你说的竹蜻蜓儿歌，再让孩子自己选喜欢的声音，比如小鸟叫、铃铛声。”

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野比子还提出，想在竹蜻蜓翅膀上加入“时空记忆芯片”，让竹蜻蜓能记录孩子的笑脸，等孩子长大以后，还能通过芯片看到小时候的样子。李博士听了，眼睛一亮：“这个创意太妙了！时空记忆芯片体积小，还能反复使用，很适合加在竹蜻蜓里——我们现在就可以画设计图，说不定下次你们来，就能看到成品了。”

跨时空科科员野比子当场就和技术人员一起画起了设计图，她画了一个星星形状的传感器，嵌在竹蜻蜓翅膀上，旁边画了一个小小的芯片，标注着“时空记忆芯片”，还在旁边写了“能记录笑脸和声音”。技术人员根据她的画，很快就在电脑上做出了三维模型，野比子看着模型，开心地说：“就是这样！等做好了，我要第一个送给小星和小石头，让他们的竹蜻蜓能记录快乐。”

傍晚5点，两天的未来体验渐渐接近尾声。小林送大家到码头，跨时空科科员野比子把装满发光竹蜻蜓的礼盒递给小林：“这个送给体验区的小朋友，每个里面都有不同时空的图案，还有我写的小纸条，告诉他们要保护自己，